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小班美术:皮球

ID:94465

时间:2020-11-10

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  活动目标:
  1.了解皮球的基本组成部分,能够大胆、自信的画出自己心目中的皮球。
  2.发展幼儿的观察力和想象能力。
  3.体验用水粉涂鸦的快乐。
  活动准备:
  教具:皮球图片 实物皮球
  学具:绘画纸、颜料盘、颜料、擦手巾等
  活动过程:
  一、导入活动
  (1)教师:今天老师给你们带来一件好玩的东西。
  出示皮球(ppt)提问:这是什么?皮球可以用来干什么?
  (2)今天周老师给你们带来了各种各样的皮球。
  二、整体观察皮球以及展开想象
  1. 引导观察各种各样皮球。
  看,周老师给你们带来了什么样皮球?
  2. 咦,这个皮球是什么样的?看上去像什么?
  3. 继续观察各种各样的皮球,展开想象
  你觉得这个皮球像什么?
  2、 师小结:原来皮球的形状是圆圆的,上面有各种各样的漂亮的图案,想怎么变就怎么变,真有趣!
  三、教师示范画
  1.教师引导幼儿作画
  师:老师给你们准备了红色、蓝色、黄色的颜料,然后伸出自己的手指,轻轻的蘸一点颜料,点在白色的卡纸画。先画圆圆的的皮球形状,再在皮球上想怎么画就怎么画。你们想不想也来玩一玩,可有趣了!
  2、作画要求
  (1)画画先想好,然后轻轻的蘸一点颜料,轻轻的画。
  (2)画画时,不要让颜料跑到你的衣服上。
  四、幼儿作画
  1、教师一边巡视,一边指导。
  2、请画好的幼儿说说自己画了什么样的皮球。
  五.评价
  自评:你画了一个什么样的皮球?
  互评:你喜欢哪一幅?为什么?
  师评:小朋友的皮球画的真有趣啊!下次我们一起再玩哦!

 

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